Robótica en Educación Infantil 3 Años
Título de la evidencia. Robótica en el Aula de Infantil. (Apoyo) Enero
Descripción detallada de la
actividad:
- Qué alumnado ha participado? Alumnado de Educación Infantil 3 Años A y B
- ¿Cuál es el objetivo principal de la actividad? Incluir la Robótica en el Aula como metodología de aprendizaje.
- Relación con el proyecto presentado? Tiene relación directa con el proyecto dado que se trabaja la Robótica en todas sus vertientes y se incluye como una herramienta metodológica para adquirir nuevos aprendizajes.
- ¿Cómo se ha llevado a cabo? La maestra de apoyo ha preparado mensualmente actividades de robótica para presentar, afianzar o evaluar la adquisición de aprendizajes.
- Elementos tecnológicos específicos utilizados: herramientas tecnológicas, páginas web, softwares específicos, elementos multimedia… Ha utilizado material manipulativo, material reciclado, tarjetas de orientación, tapetes personalizados, robots de suelo, …
- Tiempo dedicado: Taller mensual durante todo el curso.
- Tiempo de preparación. 1 h semanal
- Número de sesiones con el alumnado. 1 h mensual
Elementos multimedia que
documenten el desarrollo de la actividad: imágenes, vídeos, etc.
Este mes se ha dedicado al seguimiento de instrucciones y de modelos.
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