Robótica en el Aula de Infantil.
Título de la evidencia. Robótica en el Aula de Infantil 5 Años A y C.Mayo
Descripción detallada de la actividad:
- ¿Qué alumnado ha participado? Alumnado de Educación Infantil 5 Años A y C.
- ¿Cuál es el objetivo principal de la actividad? Incluir la Robótica en el Aula como metodología de aprendizaje.
- Relación con el proyecto presentado. Tiene relación directa con el proyecto dado que se trabaja la Robótica en todas sus vertientes y se incluye como una herramienta metodológica para adquirir nuevos aprendizajes.
- ¿Cómo se ha llevado a cabo? Las tutoras, la especialista en PT y la Maestra de Apoyo ha preparado mensualmente actividades de robótica para presentar, afianzar o evaluar la adquisición de aprendizajes del REA que están desarrollando este curso.
- Elementos tecnológicos específicos utilizados: herramientas tecnológicas, páginas web, softwares específicos, elementos multimedia… Ha utilizado la PDI con emuladores de robótica, material manipulativo, material reciclado, tarjetas de orientación, tapetes personalizados, robots de suelo, …
- Tiempo dedicado: Taller semanal durante todo el curso.
- Tiempo de preparación. 2 h mensuales.
- Número de sesiones con el alumnado. 2 h mensual.
- Elementos multimedia que documenten el desarrollo de la actividad: imágenes, vídeos, etc.
- Durante este mes hemos desarrollado actividades con robot de suelo para identificar las partes del cuento y crear sus propios cuentos a través del Programa Código Escuela 4.0.
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
