Robótica en el Aula de Infantil 5 Años A,B y C.Marzo.

  

Robótica en el Aula de Infantil. Marzo. 

Título de la evidencia. Robótica en el Aula de Infantil. Marzo. 

Descripción detallada de la actividad:

• ¿Qué alumnado ha participado? Alumnado de Educación Infantil 5 Años A,B y C.
• ¿Cuál es el objetivo principal de la actividad? Incluir la Robótica en el Aula como metodología de aprendizaje.
• Relación con el proyecto presentado. Tiene relación directa con el proyecto dado que se trabaja la Robótica en todas sus vertientes y se incluye como una herramienta metodológica para adquirir nuevos aprendizajes.
• ¿Cómo se ha llevado a cabo? La tutora ha preparado semanalmente actividades de robótica para presentar, afianzar o evaluar la adquisición de aprendizajes.
• Elementos tecnológicos específicos utilizados: herramientas tecnológicas, páginas web, softwares específicos, elementos multimedia… Ha utilizado la PDI con emuladores de robótica, material manipulativo, material reciclado, tarjetas de orientación, tapetes personalizados, robots de suelo, …
• Tiempo dedicado: Taller semanal durante todo el curso.
• Tiempo de preparación. 2 h semanales
• Número de sesiones con el alumnado. 1 h semanal.
• Elementos multimedia que documenten el desarrollo de la actividad: imágenes, vídeos, etc. Esta semana preparamos la visita del Programa Muévete para que conozcan todas las actividades que realizamos dentro del Proyecto de Robótica.