Robótica en el Aula de Infantil de 5 Años. (Apoyo) Abril.

Robótica en Educación Infantil 5 Años

Título de la evidencia. Robótica en el Aula de Infantil.  (Apoyo) Abril.

 Descripción detallada de la actividad:

• Qué alumnado ha participado? Alumnado de Educación Infantil 5 años A.
• ¿Cuál es el objetivo principal de la actividad? Incluir la Robótica en el Aula como metodología de aprendizaje.
• Relación con el proyecto presentado? Tiene relación directa con el proyecto dado que se trabaja la Robótica en todas sus vertientes y se incluye como una herramienta metodológica para adquirir nuevos aprendizajes.
• ¿Cómo se ha llevado a cabo? La maestra de apoyo ha preparado actividades de robótica para afianzar y evaluar los aprendizajes adquiridos por el alumnado.
• Elementos tecnológicos específicos utilizados: herramientas tecnológicas, páginas web, softwares específicos, elementos multimedia… Ha utilizado material manipulativo, material reciclado, tarjetas de orientación, tapetes personalizados, …
• Tiempo dedicado: Taller mensual durante todo el curso.
•  Tiempo de preparación. 1 h semanal.
•  Número de sesiones con el alumnado. 1 h mensual.

Elementos multimedia que documenten el desarrollo de la actividad: imágenes, vídeos, etc. 

Este mes se ha dedicado a afianzar y evaluar la orientación con el alumnado de 5 Años A.